見本やお手本、教科書があると安心して見なくなってしまう

自己向上法

     見本やお手本、教科書があると安心して見なくなってしまう。

(13) 見本やお手本、教科書があると安心して見なくなってしまう

見本やお手本、教科書があると安心して見なくなってしまう。

見本やお手本、教科書があると
ついつい、頼ってしまい、
自分の中では、分かっているつもりになっている。
要注意だ!


見本やお手本、教科書は、
一度、読んだからおしまいではなく、
何度も何度も読み続け、
内容が、自分のものになるまで、
復習しよう。


29回までは、言葉だけが通り抜けていったにもかかわらず、
30回を超えたころ、
「あ、そうか。」と、ピンとくることもある。

見本やお手本、教科書があると安心して見なくなってしまっては
もったいない。


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集中力と理解度は相関

自己向上法

     集中力と理解度は相関

(12) 集中力と理解度は相関

集中力と理解度は相関。

こころここにあらざれば、視れども見えず、聴けども聞こえず
ということわざがあります。

心がどこか遠くにとらわれ、
今ここに存在していなければ、
見ていても実際には見えず、
聞いていても実際には聞こえず
という意味だそうです。

つまり、今ここに集中することは、
理解力を深めることになる。
今の今こそが、最も重要な時間です。

言葉だけが、通り過ぎて行っては、
もったいないです。
重要なことを重要と捉えられませんね。

重要なことを重要だと、素直に自分のものとなるように、
一瞬一瞬に集中してみましょう。
理解力は格段に上がります。



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自己表現は、積極的な自分を創造する。

自己向上法

         自己表現は、積極的な自分を創造する

(11) 自己表現は、積極的な自分を創造する

自己表現は、積極的な自分を創造する。

自己の向上性についての体験発表をしよう。
以前は○○だった。今は△△となった。将来は、□□となる。

また、本や他人のブログやツイート、記事に対して、
自分の感想を述べよう。
他人(他者)はこうだから、自分はこのようにしていく、と。
ためになることは学び、ダメになることは反面教師として学ぶ。

自己表現は、目立ちたい・積極的になりたいという
創造性の方向ベクトルを同一にする。


自己表現は積極的な自分を創造する!

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疑う腹があれば試せ!

自己向上法

         疑う腹があれば試せ

(10) 疑う腹があれば試せ!

疑う腹があれば試せ!

疑う腹があれば試せ!
どんな情報でも、それが正しいのか間違っているのか。
判断に困るようなときがある。

そんな時には、確かめてみる勇気を持つことが大切だ。
流れ的には、次のようになる。
1) 人の話を聴く(良いこと、得すると思われることを聴く)
2) 正しいか見極める・・・これが重要。
3) 良いことは、得すると思われることは確かめる勇気を持つ。
4) 人間関係を壊さない勇気を持つ。たとえ、相手が間違っていたとしても。


とにかく、疑う腹があれば試せ!
観てみよう、聞いてみよう、探してみよう、調べてみよう。
判断は、それから。

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抵抗や執着があったとしても、得するよいこと・しなければならないことは、繰り返しましょう。

自己向上法

         抵抗や執着があったとしても、得するよいこと・しなければならないことは、繰り返しましょう。


(9) 抵抗や執着があったとしても、得するよいこと・しなければならないことは、
  繰り返しましょう。



抵抗や執着があったとしても、得すること・しなければならないことは、繰り返ししましょう。
そのことを取り入れることで
自己成長したり、収入がアップしたり、人に好かれたり。

ものごとを進める時に、
抵抗やこだわらなくてもいい変な執着をしてしまうことは、
ありませんか。

こだわらなくてもいい変な執着を取り入れることが好きであるとか、
自分は、他人が教えてくれた方法の方が良いというように主張して
ためになること得することから、遠ざかってしまうことが多くありませんか。
幸せ回避症」とか「無意識のマイナスの願望」と呼んでいます。

それらは、自分を成功、倖せへとは導いてくれません。
そういう習慣は、一刻も早く断ち切って、
多少抵抗があっても、得すること・しなければならないことを繰り返しましょう。

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